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凌云四班——【主题班会】疫情中的科技力量
发布时间:2020/3/14 12:18:50  作者:陈晓娟  点击:662

班会是以班级为单位的全体学生的会议或活动。它既是班主任对学生进行管理、引导和教育的重要途径,又是培养和展现学生自我管理能力,培养和增强学生主人翁意识的一种重要方式,同时也是处理、解决班级问题,开展各项活动的有效途径。

疫情以来,南京外国语无需申请即送68元彩金河西初级中学已经积极开展了5次线上班会教育活动。下面让我们一起来看看初一(4)班的班会是如何开展的吧。

最初的家长会,班主任和学生对网络直播都停留在探索的阶段,问题频出;之后的班会,在班主任精心组织下孩子们逐渐熟悉平台的使用并能积极的投入讨论中来;最近的班会,孩子们已经能够自主报名、选题、测试直到顺利高效的完成一次线上班会。让我们来举个“栗子”吧。

班会主题:科技强国&克己自律

班会目标:1、认识科技力量在本次抗疫过程中的强大作用。

  1. 意识到“自律”是科技人才宝贵的品质之一。

  2. 明确自己阶段性目标。

    目标1:认识科技力量在本次抗疫过程中的强大作用

    首先请同学们讨论从新闻或生活中观察到的科技实际应用案例。孩子们会在群里用文字书写的方式或者直接在线抢答的方式参与讨论。

    老师在此基础上通过几个视频和在线的新闻进一步拓展孩子们对科技应用的感知附件:1.png

  3. 附件:2.png

    最后,在老师的倡议下还进行了线上随机点名视频。这意外的视频让孩子们措手不及,孩子们一方面通过实际操作体验了科技就在身边,也互相展现了近阶段自身的精神面貌,点燃了大家参与班会讨论的积极性。在讨论和观看中孩子们深刻的感受到了科技改变生活。

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    目标2:意识到“自律”是科技人才宝贵的品质之一

    紧接着老师引导孩子们认识青年是祖国的前途,科技推动发展的道理。而成为一个科技人才必须要拥有哪些品质?聪颖、勤奋、努力、有担当、有探究精神、坚持不懈精神、坐得住冷板凳......孩子们给出了各式各样的答案。

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    “老师今天要讲的是大家近阶段的自律问题,下面我们请课代表们就每周的线上学习和作业完成情况进行分析”。在分析的过程中,他么其实不难发现大部分学习问题就是来源于自律和态度问题。

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    如何促进学生内省,除了本班的榜样的树立之外,也许让孩子们看到同一个年龄段、不同地区的他们会更有触动。因为没有wifi网络、因为信号极其微弱,她们的网课必须起早贪黑、步行数里“隔壁偷网”。而生活无忧的你们还有什么理由在游戏的世界里放纵自己呢?

    在此和大家分享北京师范大学江津附属无需申请即送68元彩金汪校长的一段话:

    “既然整天不思进取,浑浑噩噩,没有半点目标可言,就不要做什么英雄式的梦,好好地甘于平庸。既要前程似锦,又要毫不费力,你咋不上天?”话糙理不糙,每一个迷失在舒适区的学生,都要及时的觉醒:不要花自己的时间,去羡慕别人的人生。疫情还未结束,越是特殊时期,特殊环境,越是分层划级的时刻。


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    目标3:明确自己阶段性目标


         反观自己,请孩子们讲讲自己是如何自律的?班主任在此基础上给出几点建议。停课

    不停学彰显了学习的重要性,此次疫情还让我们认识到身体是革命的本钱,健康是幸福的基础。最后班主任呼吁大家在忙碌的网课之外,周末在做好安全防护的情况下寻找春天、积极锻炼、放松自己。最后附上初一(4)班的小可爱们和她们眼中的春天~附件:9.png
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分类:校园快讯 > 校园快讯
来源:本站原创
编辑:陈晓娟
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