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在竞争中成长
——南外河西初中心理主题班会(二)
发布时间:2020/11/2 21:33:55  作者:袁晶  点击:631


 初一(6)班是一个乐观向上、活波开朗的班集体。但是它也有自己的苦恼——在面对测试与竞争时,有些同学显得过于紧张,考前惊慌失措,导致发挥异常;有些同学则毫不注重复习过程,对于即将到来的期中测试不以为然。如何让同学们在竞争的压力和放松的心态中找到平衡点,是班主任陈力老师的头等大事。为了增强学生的竞争意识,提高学习动力,初一(6)班召开了一场别开生面的心理主题班会。

班会由一个小故事拉开序幕,叙述的是一种棋类运动的奇怪规则:“当虎和狼都被消灭后,一只羊能吃掉一只狗”。由此引入了主题——竞争。

接着,借助展示和问答,同学们认知到竞争无时无处不在:通过“大草原上狮子与羚羊的追逐”引出自然界中的竞争;通过“人类文明4000年综合国力的注册秒送体验金28元变化图”体现出人类社会的竞争;通过孩子们自我诉说揭示我们身边的竞争。

随后陈老师开始追问“竞争”给我们带来了什么?在辩证的视角下,孩子们自由发言,归纳出“竞争”既带给我们动力、锻炼、友情等,也可能会带来一些负面情绪:沮丧、伤心、失落、后悔。

“竞争”时我们应持什么态度?陈老师并没有正面回答,而是播放了一段肯尼迪总统在1962年关于登月计划的一篇演说。演说中肯尼迪说到“我们选择登月不是因为它轻而易举,而是因为它困难重重,因为这个目标将考验我们最顶尖的技术与力量,因为这个挑战是我们愿意接受的,因为这个挑战是我们不愿推迟的。”这一段铿锵有力的话鼓舞了孩子们直面“竞争”的士气。

“可只有士气,只有一腔热血我们能够在竞争中一往无前吗?”带着这样的思考,同学们欣赏了一则小品《如此竞争》,并各抒己见。同学们认识到竞争需要合理竞争,良性竞争,需要遵循道德与法律的准则,尊重对手。

班会的最后,陈老师用一句话和同学们共勉:“将自己推向视野的边际是人类的天性,我们考验自己的极限,我们直面自己的恐惧,我们挺身迎接一个又一个挑战,进而使自己成为更加伟大的存在。”

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分类:校园快讯 > 校园快讯
来源:学生处
编辑:袁晶
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